Denominación del Proyecto de Investigación
Estrategias y habilidades de verificación de información de estudiantes universitarios de Comunicación y Periodismo de Argentina
Universidad
Universidad de Concepción del Uruguay (Argentina)
Unidad Académica Responsable
Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Educación
Director del Proyecto
Adrián Pino
Co-Director/es y /o Responsables del Proyecto
Soledad Arreguez Manozzo
Objetivos generales
- Comprender las prácticas y los hábitos de consumo informativo de estudiantes universitarios de comunicación y periodismo de Argentina.
- Analizar las habilidades y saberes de los estudiantes de Periodismo y Comunicación ante el fenómeno de la desinformación en entornos digitales.
Objetivos específicos
- Identificar las principales prácticas y hábitos de consumo informativo de estudiantes universitarios de comunicación y periodismo de Argentina.
- Determinar las habilidades y estrategias que los estudiantes universitarios de Periodismo y Comunicación emplean para verificar piezas informativas.
- Establecer el grado de confianza en las noticias de los estudiantes de Periodismo y Comunicación en los distintos medios y canales de información.
- Detallar los medios y plataformas de consumo informativo utilizadas por los estudiantes de Periodismo y Comunicación de Argentina para informarse.
- Identificar las herramientas digitales para la verificación de información que conocen y emplean los estudiantes universitarios de comunicación y periodismo de Argentina.
Justificación
La desinformación es un fenómeno concreto de la Era Digital que afecta la estructura de comunicación e influye directamente en la credibilidad de los usuarios en los circuitos de información.
Desde este enfoque, consideramos que la formación académica debe contemplar, en la preparación de los estudiantes de Periodismo y Comunicación, una serie de temas y recursos que permitan la efectiva identificación de las estrategias de desinformación.
La presente investigación promueve un conocimiento general de las prácticas de consumo de información de los estudiantes que en el futuro serán fundamentales en el sistema comunicacional de la República Argentina.
Metodología
Estudio de carácter cuantitativo, que emplea como instrumento de recolección una encuesta en línea autoadministrada compuesta por preguntas cerradas y semicerradas.
El universo de estudio son los estudiantes universitarios de Periodismo y Comunicación de la Argentina. El tamaño de la muestra es de 600 casos de al menos 15 universidades privadas y públicas del país.
Resultados esperados
Con la información recolectada se espera poder:
- Elaborar propuestas de formación y capacitación orientadas a profesores de Carreras de Periodismo y Comunicación de Universidades.
- Generar material educativo para el abordaje del fenómeno de la desinformación en las carreras de Periodismo y Comunicación
- Generar una guía de herramientas digitales para la detección y verificación de piezas de desinformación que puedan ser utilizadas por estudiantes universitarios.
Fecha de inicio
Diciembre 2021
Estado
En curso
Contacto
Adrián Pino, director del proyecto